对开展教育实践活动的几点体会

                                         市社科联   张  平
　　　
　　按照部机关群众路线教育实践活动的总体部署，我认真学习了有关文件以及中央省市领导的讲话精神，对群众路线教育实践活动有了较为深刻的认识和理解，下面我谈谈对群众路线教育实践活动的几点认识：
　　一是充分认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。“一切为了人民，一切依靠人民，从群众中来，到群众中去，把党的主张变为群众的自觉行动”的群众路线，既是党的生命线，也是党的基本工作路线。回顾我党革命和建设的辉煌历史，凡是群众路线执行得好的时期，必定是党的事业突飞猛进的时期。有资料显示，前苏联解体前，一项对民众的调查显示，85％的受访者认为苏共代表、干部和机关工作人员官僚，当这样一个不再代表人民利益的执政党在政权灭亡时，民众表现相当平静，再次印证了“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人”。
　　二是认识到必须把为民务实清廉的价值追求植根于党的思想和行动中去。在当前社会转型、经济转轨，改革进入深水区、矛盾进入凸显期的情况下，实现全面建成小康社会，完成祖国统一，维护与发展世界和平的历史重任，是我们党必须正视的问题。近年来频繁发生的群体性事件，以及少数干群、党群矛盾的正面冲突和激化，说明群众路线并没有真正在一些党员干部的“三观”里生根发芽，没有与实际工作紧密相联，把党与群众的关系从“鱼水关系”演变为“蛙水关系”甚至“油水关系”。近年来，从中央加强群众工作意见的出台，到八项规定的发布，再到群众路线活动的分步实施和开展，中央改进我党工作作风，密切与群众的鱼水联系的内在逻辑一脉而来。
　　三、认识到解决“四风”问题，要对准焦距、找准穴位、抓住要害。从延安整风运动以来，中央对作风建设一直在强调，一直在要求，但由于作风建设的反复性、顽固性，形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风抓一抓，紧一紧，放一放，松一松，成为老百姓反应最为强烈的“四风”。我们要结合这次教育实践活动真正来一次大排查、大检修、大扫除，才能保持党和人民的血肉关系，才能巩固人民群众对我们党、对广大干部队伍的信心和信任。习近平在群众路线教育活动的讲话中强调，对作风建设中存在的问题，“与其伤其十指，不如断其一指”，强调党风廉政建设和反腐败斗争不可能毕其功于一役，必须在经常抓、长期抓的“常、长”二字上下功夫。
　　四、教育实践活动要做到四个把握
　　第一，把握好群众路线教育活动的基本规律。即整个活动以习近平重要讲话精神为指导，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，把贯彻落实中央八项规定、省市委和部机关有关规定作为切入点，聚焦作风建设这个主要任务，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。总结第一批教育实践活动的经验，就是严字当头，所以我们在部里的动员会后，从医开始就要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，特别是在“四凤”问题上敢于事事叫真，在作风建设上，锱铢必较、步步为营。我感到作风建设之难，难在反弹，我们在开始的时候，就要把学习教育放在首位，真正触及思想、触动灵魂，要从根本上解决联系群众的动力问题，真正做到贯彻群众路线没有休止符号，作风建设永远在路上。
　　第二，把握好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育活动的始终。在对照党章、廉政准则、先进典型查找不足的基础上，多方面听取意见，深入开展调查研究，重点查找自身在“四风”中存在的问题，对自身存在的问题有个全面清醒的认识，进行客观真实的思考，增强批评、自我批评的针对性和实效性。坚决防止和克服形式主义，做到不虚，着力解决突出问题，做到不空，紧紧围绕为民务实清廉，做到不偏。
　　第三，把握好批评与自我批评这一解决党内问题的法宝。认真贯彻整风精神，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，把批评作为前进的外在推动力，自我批评作为前进的内在动力，积极健康地开展批评与自我批评，以敢于亮丑揭短的态度、以无私无畏的勇气，围绕为民务实清廉的要求，深刻剖析思想根源，召开专题民主生活会，触及思想深处，触及问题实质，让每个党员真正做到红红脸、出出汗、排排毒。
　　第四，把握好结合实际工作，防止出现“学用脱节两张皮”。我们作为支部书记，要在上级党委的领导下，以党的群众路线教育实践为契机，狠抓五个方面的工作，一是抓教育。既要抓好当前的教育实践活动，也要抓好日常教育；二是保证党的路线方针政策、党委重大决策、决议、决定、指示、号召的贯彻执行。三是加强对党员的监督。主要是监督党员，特别是领导干部的作风建设，严格自律；监督党员参加组织活动；带头遵守党的纪律等。四是发挥好协调作用。从支部角度讲，还要协调各部门做好党员群众的思想政治工作。