练就铸魂育人本领 践行立德树人使命

□解宜宝

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。落实立德树人根本任务，思政课是关键课程，思政课教师是骨干力量。广大思政课教师一定要围绕“三个必须”提升自身素质，练就铸魂育人本领，践行立德树人使命。

必须具有坚定的政治信仰。思政课要解决学生理想信念问题，要让有信仰的人讲信仰。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，只有首先在思政课教师心中深深扎根，才能在学生心中开花结果。开办思政课，就是开展马克思主义理论教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想教育青年学生，启智润心，让听党话、跟党走的信念成为青年学生的自觉追求，培养有理想、有本领、有担当的时代新人。广大思政课教师一定要心怀“国之大者”，坚定历史自信、增强历史主动，踔厉奋发、笃行不怠，将党的创新理论“零时差”融入思政课堂和教学科研工作中，教育引导青年学生立大志、明大德、成大才、担大任，把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

必须具有深厚的家国情怀。习近平总书记指出：“中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了深厚力量。”“办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。未来30年，我们培养的人要能够完成‘两个一百年’奋斗目标的伟业”。思政教师要厚植家国情怀，心里装着国家和民族，在伟大实践中关注时代、关注社会、关注生活；要增强历史自信、历史自觉，讲好讲活五千多年中华文明史、中国共产党奋斗史、改革开放和社会主义现代化建设实践史、新时代十年的变革性实践、突破性进展、标志性成果，通过生动具体的故事、实例和纵横比较，培养青年学生的爱国报国情怀和社会责任感，引导他们全面客观地认识中国和世界，为他们点亮理想的灯，照亮前行的路，立鸿鹄志，做奋斗者。

必须具有良好的师德师风。习近平总书记在中国人民大学考察时指出：“老师应该有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。”师德建设是教师队伍建设的第一要务，师德师风是评价教师队伍的第一标准。讲好思政课有“术”更有“道”，作为思政课教师，一方面要坚持教育者先受教育，切实加强自身的理论学习和业务学习，练好解疑释惑、循循善诱的授课之“术”，做勤学苦练、勇于创新的“匠心教师”，不断提升思想政治课的亲和力和感召力；另一方面要有高尚人格和仁爱情怀，把对人民的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体，心中始终装着学生，用高尚的人格感染学生、赢得学生，做为学为人的表率，做让学生喜爱的优秀教师。

（作者单位：安徽国际商务职业学院）